بررسی قاعده فقهی علم نافع در تعلیم و تعلم

امتیاز کاربران

ستاره فعالستاره فعالستاره فعالستاره فعالستاره فعال
 

نویسنده : اعرافی، علیرضا؛ طرقی، مجید؛ نویسنده مسئول : مولودی، حسین؛

مجله: مطالعات فقه تربیتی » پاییز و زمستان 1397 - شماره 31 علمی-پژوهشی ‏(18 صفحه - از 91 تا 108)

لینک مقاله